counselling

Corso biennale di Counselling secondo la metodologia della Gestalt

Riconosciuto dal CNCP Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti

Diretto dal Dr Filippo Rametta

Attivato per l’anno di corso 2008 – 2009 nelle sedi di Roma, Benevento e Lecce

Il Counsellor

Partendo da iter formativi e professionali di diverso genere, molte persone stanno oggi integrando la propria professione con quella di Counsellor:

Counsellor è colui che opera per l'analisi e la chiarificazione dei problemi, per la mappatura delle risorse personali ed ambientali, per la facilitazione delle relazioni interpersonali, per l'individuazione di opzioni e strategie, al fine di favorire il cliente, sia esso una persona, un gruppo o un'organizzazione, nel raggiungimento dei propri scopi, nella risoluzione dei conflitti e nel superamento di problemi specifici ed attuali. Questo corso mira alla formazione di professionisti portatori di competenze tecniche, ma anche emotive e relazionali, che sappiano integrarsi efficacemente nel panorama delle relazioni d'aiuto.

La Qualità della Formazione alla Professione di Counsellor

Il Corso Biennale di Counselling dell’Associazione Chirone è riconosciuto dal CNCP - Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti – che si propone di sviluppare la professione del Counsellor, in campo nazionale ed internazionale, definendone gli standard di formazione e promuovendone la qualità in conformità agli standard europei. Il CNCP aderisce al COLAP – Coordinamento Libere Associazioni Professionali.

Che cosa è il Counselling

Il Counselling può essere definito, come un processo di interazione fra due parti, Counsellor e Cliente, in cui il Cliente, che ha un problema ma che non possiede al momento le conoscenze o le capacità per risolverlo, si rivolge al Counsellor che, basandosi sulla propria esperienza e preparazione, ha il compito di agevolarlo nel trovare una soluzione. Il principale compito del Counsellor consiste quindi nell’aiutare il Cliente (che può essere una persona, una coppia, una famiglia, un gruppo o un'organizzazione) ad individuare le sue risorse e sviluppare le sue potenzialità. Chi chiede l’intervento di Counselling può non essere in grado, per diversi motivi, di vedere la soluzione al suo problema: il Counsellor accompagna il Cliente nell’individuazione di quella per lui più adeguata cercando, al tempo stesso, di renderlo maggiormente abile nell’utilizzare appieno le sue risorse personali e relazionali.
Gli obiettivi del Counsellor possono essere schematizzati in:

• contribuire alla soluzione dei problemi attuali del Cliente
• potenziare le capacità dello stesso Cliente in vista di una sua futura necessità.

Il Counsellor che utilizza la metodologia della Gestalt rinforza il Cliente nel processo di conoscenza di sé, nel contattare i propri bisogni, i propri limiti, le proprie risorse e i propri valori nello sperimentare nuove possibilità e strategie di comportamento. In breve, la funzione del Counsellor consiste nell’aiutare il Cliente ad apprendere come sapersi aiutare.

Cos’è la Gestalt

L’approccio teorico e la prassi metodologica del Gestalt Counselling si ispirano direttamente alle conoscenze ed alle esperienze che la Psicoterapia della Gestalt ha sviluppato, nell’arco di mezzo secolo di applicazione, in ambito di sostegno al benessere e di sviluppo del potenziale umano. La Gestalt sostiene una visione olistica dell'esistenza umana, per cui ogni elemento (figura), quale un pensiero, un'immagine, un sentimento, una sensazione o, ancora, un gesto o un movimento corporeo, assume un significato particolare se collocato nel suo specifico contesto (sfondo). Così, ogni problema assume significato nel contesto dell'intera vita del cliente e quest'ultima viene considerata intimamente connessa al suo ambiente sociale e relazionale. Il Gestalt Counselling sostiene che la relazione individuo-ambiente è fonte di crescita e di stimolazione e che l'elemento fondamentale di tale rapporto è il contatto. Il buon funzionamento, quindi, lo si può valutare dalle modalità di contatto e dalla qualità della relazione, dalla capacità dell'individuo di rispondere in modo flessibile e creativo, con persistenza e chiarezza, all'interno di un ambiente sociale e relazionale che suscita interesse e corrisponde ai suoi bisogni, ai suoi desideri ed ai suoi valori. Questo bagaglio di comprensione delle dinamiche umane, risulta essere particolarmente prezioso nell’ottica di un intervento di consulenza che ha, come per il Counselling, la peculiarità da un lato di voler sostenere il cliente nell’affrontare e risolvere un suo problema specifico e dall’altro il bisogno di cogliere, in questo processo di soluzione, l’opportunità per sviluppare in lui una maggiore abilità ad utilizzare appieno le proprie risorse personali, sociali e relazionali.

A chi è rivolto il Corso Biennale di Counselling

Il corso è rivolto a tutti coloro che vogliono intraprendere la professione di Counsellor e a psicologi, sociologi, assistenti sociali, insegnanti, educatori, medici, infermieri, coordinatori d'équipe, operatori nelle relazioni d'aiuto, operatori delle risorse umane e delle pubbliche relazioni, volontari ed in generale a chiunque senta la necessità di approfondire le proprie competenze, migliorando la conoscenza di sé, la capacità di ascolto e di comunicazione, la gestione della relazione con l'altro e delle situazioni problematiche

AREE D’INTERVENTO DEL COUNSELLOR

Ambito Scolastico, dell’Età Evolutiva, dello Sviluppo e della Formazione

Ambito nel quale il Counsellor utilizza strumenti atti ad analizzare i processi di sviluppo e di formazione, nell’ambito scolastico ed in quello sociale, al fine di promuoverne il buon esito. In questo contesto diviene fondamentale saper determinare le risorse individuali e relazionali per superare positivamente i difficili passaggi evolutivi.

Ambito Sanitario, Clinico, Sociale e di Comunità

In diversi momenti del ciclo di vita, in diversi contesti e situazioni, ci si deve confrontare con il disagio, il dolore e la sofferenza. E in questo ambito che il Counsellor si occuperà, a vari livelli, di situazioni problematiche. La comunicazione in contesti sensibili, la capacità di riconoscere e gestire situazioni di disagio, la promozione e facilitazione di gruppi tematici, di auto-aiuto ed orientamento, sono i temi principali di questa preparazione specifica.

Ambito dello sviluppo dell’Espressività e del sostegno del Benessere

Ambito nel quale il Counsellor si orienta in modo specifico alla capacità di sostenere positivi processi di sviluppo e consolidamento della qualità della vita. In questo ambito diventa importante saper promuovere sia l’aspetto della libertà individuale e l’ampliamento dello spazio psicologico di libero movimento, sia la capacità di condividere e di gioire nella relazione. Varie tecniche artistiche possono essere di ausilio per permettere alle persone di sviluppare una maggiore creatività ed una maggiore consapevolezza delle proprie possibilità.

Ambito del Lavoro e delle Organizzazioni

Ambito nel quale il Counsellor applica la propria professionalità al fine di favorire il progettare, il creare, l’intraprendere, il coadiuvare, il cooperare ed il coordinare. In questo ambito il Counsellor è soprattutto un “facilitatore di processo” con alta competenza relazionale, che accompagna le organizzazioni a perseguire i risultati progettati. Prestando particolare attenzione ai fattori sociali, organizzativi, emotivi e di apprendimento il Counsellor è in grado di promuovere un clima costruttivo, garantendo forme di comunicazione partecipata e la sua azione è orientata alla crescita dei potenziali dei singoli all’interno degli obiettivi del gruppo.

ARTICOLAZIONE DELLA DIDATTICA

Il corso si sviluppa nell’arco di un biennio, per un totale di 450 ore suddivise in 225 ore annue. Ogni anno di corso prevede:

150 ore svolte in 10 Incontri di fine settimana a cadenza mensile (un incontro al mese svolto di sabato e domenica)
Finalizzate a creare fra gli allievi del corso una conoscenza ed un’impostazione professionale condivisa. Il metodo di lavoro in gruppo di ogni incontro prevede

• Un’area teorica dove vengono presentati alcuni principi di base e la metodologia di riferimento del Gestalt Counselling (sapere).

• Un’area tecnica dove vengono appresi e sperimentati direttamente dagli allievi, in esercitazioni e simulate, gli strumenti di lavoro utili al Counsellor (saper fare).

• Un’area esperienziale di formazione in gruppo dove sarà possibile accrescere le proprie consapevolezze e le necessarie competenze personali e relazionali (saper essere).

40 ore svolte in un Seminario residenziale (Summer)
Finalizzate alla valorizzazione delle risorse relazionali dell’allievo, per esplorare e sperimentare al meglio il tema di approfondimento presentato dalla scuola in quanto ritenuto di particolare rilevanza.

30 ore svolte in Gruppi di studio specifici con supervisione
Finalizzate ad esercitarsi nel lavoro d’équipe e prevedono:
• ricerca-studio su argomenti del corso di particolare interesse
• produzione e presentazione di elaborati personali
• elaborazione e produzione di contributi condivisi sui temi scelti per l’approfondimento

5 ore dedicate alla Supervisione individuale
Finalizzate alla valorizzazione delle risorse individuali dell’allievo, per migliorare l’agire professionale del futuro Counsellor negli Ambiti d’Intervento di suo interesse

ARGOMENTI TEORICO-APPLICATIVI

PRIMO ANNO

• Facilitatore e Consulente: le competenze comunicative e relazionali secondo l’approccio della Gestalt.
• Gli Atteggiamenti di base e l’individuazione delle Risorse interpersonali nei processi Comunicativi e Relazionali.
• La Comunicazione Efficace: come superare i disturbi della comunicazione, sintonizzarsi, capirsi e condividere gli obiettivi.
• Lo strumento del Colloquio: per una conduzione corretta dall’analisi della domanda alla programmazione dell’intervento.
• Le potenzialità dell’Esperienza Umana come Risorsa: conoscere ed utilizzare i canali cognitivo-verbale, immaginativo, emotivo, sensorio e corporeo.
• Come agevolare lo sviluppo di un’adeguata stima di sé ed il senso di autoefficacia: il Ciclo dei Bisogni.
• L’evoluzione interpersonale tra modalità e resistenze al Contatto: l’Adattamento Creativo.
• Il senso di Autorealizzazione, come meta condivisa nelle diverse fasi del Ciclo di Vita.
• La Gestione del Conflitto: la trasformazione delle situazioni critiche in opportunità per sé e per gli altri.
• Comunicazioni e Relazioni Disfunzionali: come riconoscerle e gestire l’invio ad uno specialista.

SECONDO ANNO

• La prima fase dell’intervento di Counselling: indagine iniziale del Problema, chiarificazione degli Obiettivi e formulazione dell’Accordo contrattuale.
• Strumenti e tecniche nella metodologia del Gestalt Counselling: Consapevolezza, Contatto ed Esperimento.
• La seconda fase dell’intervento di Counselling: approfondimento delle tematiche connesse al problema e Sviluppo del Progetto consulenziale.
• Gli atteggiamenti relazionali del Counsellor per agevolare il cambiamento di prospettive e l’individuazione delle possibili soluzioni: il Ciclo di Relazione.
• Le espressioni della Sessualità come dimensione evolutiva dell’Identità e segno della qualità della Relazione.
• Elementi di base di Psicopatologia e Sociopatia: i disturbi personali e relazionali. Il lavoro di rete in situazioni problematiche e di emergenza.
• Il Counselling nel lavoro con diverse tipologie di gruppo: educativi e di formazione, sociali e di comunità, espressivi e di benessere, organizzativi e di lavoro.
• Il Counsellor facilitatore dell’espressività e della creatività individuale e di gruppo come sostegno all’Autorealizzazione personale e relazionale.
• Codice deontologico e Stile personale: la Responsabilità del Counsellor tra prospettive antropologiche e valoriali.
• La terza fase dell’intervento di Counselling: individuazione della Soluzione Sostenibile e Conclusione del rapporto di consulenza.

CALENDARIO DEL PRIMO ANNO DI CORSO
Calendario dei 10 Incontri di fine settimana (150 ore)
Dalle 9,30 alle 20,00 di sabato e dalle 9,30 alle 14,00 di domenica

BENEVENTO

24 e 25 Gennaio 2008
21 e 22 Febbraio 2009
21 e 22 Marzo 2009
18 e 19 Aprile 2009
23 e 24 Maggio 2009
20 e 21 Giugno 2009
26 e 27 Settembre 2009
24 e 25 Ottobre 2009
21 e 22 Novembre 2009
12 e 13 Dicembre 2009

LECCE

7 e 8 Marzo 2009
4 e 5 Aprile 2009
9 e 10 Maggio 2009
6 e 7 Giugno 2009
12 e 13 Settembre 2009
3 e 4 Ottobre 2009
31 Ottobre e 1 Nov. 2009
28 e 29 Novembre 2009
16 e 17 Gennaio 2010
20 e 21 Febbraio 2010

Gli incontri di Supervisione Individuale (5 ore) verranno concordati fra l’Allievo ed il suo Tutor.

Le date indicate nel calendario potrebbero subire qualche variazione in base ad esigenze formative e a riorganizzazioni didattiche

COSTO ANNUO E MODALITÀ DI PAGAMENTO

Il costo del Primo Anno, comprensivo di tutte le attività previste nelle 225 ore di corso (escluse le spese per la residenzialità del Seminario “Summer 2009”), ammonta ad € 1.800,00 (€ 1.920,00 se si opta per la soluzione rateale). Per essere ammesso l’aspirante Allievo deve completare la procedura di iscrizione al corso versando direttamente in sede, all’atto della sottoscrizione della domanda, una prima quota di € 160,00. La restante parte di quanto dovuto per il corso può essere pagata mediante bonifico bancario optando tra le seguenti forme:

• Pagamento in unica soluzione (il restante importo di € 1.640,00 deve essere versato entro 10 giorni dalla data di ammissione)
• Pagamento rateale (il restante importo di € 1.640,00 + € 120,00 di maggiorazione per contributo spese per un totale di € 1.760,00 deve essere versato in 11 rate mensili da € 160,00 cadauna, da pagarsi entro il giorno 5 di ogni mese, a partire dal mese di inizio del corso).

Sono previste riduzioni sul costo per il conferimento di borse di studio

ATTESTATO FINALE DEL BIENNIO E RICONOSCIMENTI

Frequentato con esito positivo l’intero percorso formativo previsto nei due anni di corso e superato l'esame finale, viene rilasciato l'attestato finale del “Corso Biennale di Counselling secondo la metodologia della Gestalt” valido per l’iscrizione con la qualifica di “Counsellor - Consulente Facilitatore delle Risorse e delle Relazioni Umane” all’Albo dell’Associazione Chirone e dell’Associazione CNCP - Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti.

TERZO ANNO AVANZATO

Con il titolo di Counsellor è possibile anche accedere ad un terzo anno per diventare “Counsellor Professionista”, valido per l’iscrizione con tale qualifica all’Albo dell’Associazione Chirone ed anch’esso riconosciuto dall’Associazione CNCP - Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti.

INFORMAZIONI ED ISCRIZIONI
Per iscriversi al “Corso Biennale di Counselling” l’aspirante Allievo dovrà concordare con la segreteria un appuntamento per un colloquio di ammissione, istituito allo scopo di valutare le motivazioni personali e lo specifico orientamento dell'allievo, socio aderente dell’Associazione Chirone, verso il futuro esercizio dell'attività di Counsellor. Il colloquio potrà essere sostenuto presso le sedi di Roma, di Benevento e di Lecce.
Per ulteriori informazioni o per richiedere un colloquio informativo gratuito, inviare una e-mail a info@chirone.eu o chiamare i seguenti numeri telefonici: (Roma) 0670495217 (Benevento) 3298027437 – (Lecce) 3397262506